为深入贯彻落实《义务教育劳动课程标准》，进一步加强我校劳动教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，促进学生全面发展和健康成长，结合学校实际，制定了劳动教育系列活动。

包括书桌文具整理收纳、最美教室量化、居家物品美化、家电清洗清理、厨艺大比拼等，使学生养成认真细致的进行整洁、整理的习惯和品质。了解劳动对于个人和家庭幸福生活的意义，懂得劳动创造美好生活的道理。

具体措施：

1.利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式向学生宣传劳动最光荣，热爱劳动是中华民族的传统美德，教育学生热爱劳动，养成爱劳动的习惯。

2.开展“周末劳动教育”。要求学生利用周末为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用实际行动回报父母、感恩父母。

3.各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频，教育学生在爱劳动的同时，学会珍惜别人的劳动成果，不乱扔垃圾，保护校园的洁净环境，打造文明校园等，激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

4.组织学生开展卫生大扫除活动，同学们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。

通过此类活动的开展，让学生们从现在做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中，让学生体会劳动的重要性，从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯，认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时，同学们的心灵得到了洗涤，充分认识到今天的幸福生活来自不易，从而激发学生尊重劳动者，热爱劳动者的情感。