总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”为了在校园内大力营造劳动氛围，培养学生热爱劳动的情感，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让劳动之美在每位同学心中生根发芽，学校定期组织学生开展劳动实践活动。

一、开展家庭劳动活动

学生每次大休回家都会进行“感恩爱家 劳动作业”活动，通过布置劳动德育作业，引导学生通过日常生活中卫生清洁、营养烹饪、收纳整理、家居美化、家居种植、物品维修等形式，与父母共筑温馨之家，与父母共同体验劳动之美，养成居家生活好习惯。

二、共创清洁校园

在班主任的组织下各班对擦玻璃、拖地等劳动技能的步骤、技巧和注意事项进行培训，在规定的时间内对教室、走廊、楼梯间等“比武场”进行卫生大扫除，清理最干净为获胜。同学们分工合作，情绪高昂，锻炼了劳动技能，内化了劳动精神，人人争做劳动达人。

三、种好责任田

学校绿化分给班级，在照料作物的过程中，他们需要付出耐心与细心，这种体验远比单纯的理论教育更能培养对劳动的尊重。当看到自己班责任区的绿植和果树开花结果，学生们收获的不仅是劳动成果，更是一份成就感与责任感。这种真实的劳动体验，远比课本上的说教更能培养他们对劳动的尊重与感恩。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“劳动是有神奇力量的民间教育学。”当学生们俯身土地，亲手埋下种子时，他们种下的不仅是蔬菜，更是对生活的热爱、对责任的担当。期待这片绿意盎然的校园角落，能成为滋养学生全面成长的沃土，让劳动精神在北洋嘉恒学子心中生根发芽。