一、活动背景
在新课程改革不断深化的背景下,提升教师专业素养、优化课堂教学模式成为中学教育发展的关键任务。我校拥有一批教学经验丰富、专业能力突出的骨干教师,他们在教学理念、教学方法和课堂管理等方面积累了宝贵经验。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,搭建教师间相互学习、交流研讨的平台,促进青年教师快速成长,全面提升学校整体教学质量,特制定本骨干教师示范课活动方案。
二、活动目的
发挥示范作用:展示骨干教师先进的教学理念、娴熟的教学技巧和高效的课堂组织能力,为其他教师提供可借鉴的教学范例。
促进交流研讨:营造“比、学、赶、帮、超” 的教学氛围,推动教师之间就教学内容、教学方法、课堂互动等方面进行深入交流,碰撞教学思想。
助力教师成长:帮助青年教师及教学能力有待提升的教师学习先进经验,解决教学中的实际问题,提升教学设计、课堂实施和课后反思能力。
优化教学模式:以示范课为契机,探索符合新课程标准要求的教学模式,推动课堂教学改革,提高课堂教学效率和学生学习兴趣。
三、活动主题
“聚焦核心素养,打造高效课堂”—— 骨干教师示范引领教学实践
四、活动时间与地点
活动时间:2025年9月8日-9月12日
活动地点:教室
五、活动安排
| 序号 |
学科 |
姓名 |
日期 |
星期 |
节次 |
班级 |
课题 |
评课地点 |
| 1 |
语文 |
舒敏 |
9.11 |
四 |
3 |
9.21 |
诗歌联读 |
九年级集备室 |
| 2 |
数学 |
王珍珍 |
9.12 |
五 |
3 |
9.8 |
二次函数 |
九年级集备室 |
| 3 |
英语 |
赵然 |
9.12 |
五 |
6 |
8.3 |
U1写作 |
八年级备课室 |
| 4 |
物理 |
朱超云 |
9.9 |
二 |
2 |
9.11 |
升华与凝华 |
九年级集备室 |
| 5 |
化学 |
周奇 |
9.10 |
三 |
1 |
9.3 |
空气 |
理化器材室 |
| 6 |
道法 |
李嵋 |
9.8 |
一 |
3 |
9.13 |
创新改变生活 |
九年级集备室 |
| 7 |
历史 |
杨晓燕 |
9.11 |
四 |
3 |
8.6 |
洋务运动和边疆危机 |
八年级备课室 |
| 8 |
地理 |
张晨 |
9.10 |
三 |
2 |
7.1 |
地图的阅读 |
七年级备课室 |
| 9 |
生物 |
马永丽 |
9.9 |
二 |
2 |
8.1 |
动物的运动 |
集体备课室 |
| 10 |
体育 |
刘济瑞 |
9.12 |
五 |
3 |
7.14 |
队列队形 |
体育组办公室 |