秋风送爽，丹桂飘香。照点暖阳和风至，谆谆指教佳音来——2022年9月27日上午，临沂市罗庄区高三英语一轮复习研讨会在临沂滨河高级中学隆重召开。全区高三英语老师在区教研室张静老师引领下，共话新高考，共探新突破。本次研讨会安排了公开课、课例发言、说课和评课交流以及总结发言四大部分。

活动一——课堂教学公开课

来自不同学校的三位优秀老师为大家展示了3节精彩的示范课。

第一节课是单元知识复习与素养提升课，由临沂第十八中学肖宝丽老师执教。肖老师的课堂环节完整，分为课前自主学习、课堂互动探究和课后巩固提升三个环节。教学方法得当，突出了“练讲练”的教学思路。

第二节课是由临沂第十九中学尹传丽老师执教的话题阅读与写作课。尹老师呈现了一节精彩的读写课，课堂气氛融洽，高潮迭起，精彩纷呈，体现了以学生为主体的课堂教学模式。

第三节试卷讲评课(模拟上课），由滨河高中闫丽丽老师执教，虽然没有学生，但闫老师依然激情澎湃，点燃课堂。闫老师从试卷学情分析到阅读技巧点拨，着重突出了重难点，帮助学生形成了正确的解题思路。

活动二——课例发言

临沂第十八中学尤作辞老师在故事续写课课例中，分享了读后续写的四个步骤: 1.读懂大意，理清脉络；2.细读首句，构思框架；3.增加细节，开始写作；4.修改润色，整洁誊洁。

临沂第十九中学李宗英老师分享了名词性从句与写作的课例，注重语法与写作的紧密结合，给学生渗透如何运用从句来提高写作能力和作文的档次，使课堂更符合学生的知识需求。整节课的课堂容量很大，内容充实丰富，同时又生动有趣。

滨河高中陈瑶老师向我们呈现了话题词汇复习与写作课课例，陈老师以语篇为依托，对节日庆祝话题词汇进行整合，来训练学生词、句和篇章的表达。

活动三——说课评课

肖传丽老师和尹传丽老师就其课堂设计进行了说课。各校教师代表进行了精彩点评，各位老师肯定了课堂的亮点，同时也给出了如何完善课堂教学模式和提升课堂高效性的建议。

活动四——总结指导

张静主任首先对三节公开课进行了点评，给予授课教师高度肯定。老师们课堂环节完整，导学案分为课前、课中和课后案，符合一轮备考精神。教学方法得当，很好地把握了学情，突出了重难点和易混易错点。

同时，张静主任给出了一些建议:

1.作文输出时，可利用拍照方式发送到多媒体进行讲解。

2.给学生的作文定位性评价，得出分数，同时给予学生鼓励性语言。

3.课堂留给学生一定的独立思考时间。

4.试卷讲评要紧跟补偿性练习，趁热打铁。

张静老师的建议，从每一个细节着手，有针对性地提出了宝贵意见。

（撰稿：闫丽丽  核稿：徐启宝）