第一章总则

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作者，沟通家长和学校的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

第二章班主任工作职责

第一条：一日工作常规

1、班主任每天应(6:40)7:20前到校进入教室，组织学生打扫教室卫生、并认真开好晨会，副班主任带领学生打扫卫生区卫生，廊道卫生。

2、搞好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时查明原因，并与监护人取得联系。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象，在第一时间送医院治疗，并及时与监护人联系，做好相应工作。

3、指派学生负责每天扫除工作，并亲自进行卫生及保洁情况抽查，以保证教室及清洁区卫生，养成学生良好的卫生习惯。

4、课间操铃响，到班组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中正副班主任全程跟操，并巡查学生做操情况，督促学生动作到位。

5、督促学生认真做好眼保健操，保护视力。

6、课间时间了解学生活动情况，杜绝学生追逐、疯闹、打斗现象发生。

7、每天巡查学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数，采取正确的方法帮助学生上好各门功课，并与科任教师及时沟通，齐抓共管，形成合力，共同抓好本班学生的学习习惯。

8、午餐期间，上课老师带队把孩子带至操场去洗手、整操、并安全送至餐厅，正副班主任全程跟餐。

9、下午放学后，走读部班主任认真清点人数，并排队有秩序把学生安全送至校车，临时有特殊情况不坐车的同学，班主任要及时跟家长和接车老师沟通。住校部晚餐期间，住校部班主任组织学生到操场站队，准备就餐，并全程跟餐。晚自习结束后由上课老师组织学生地站好队，有序带回宿舍，进行晚休。

10、放学后，正副班主任到班检查班级卫生，关窗锁门。

11、加强学生安全教育，并做好安全教育工作记载。

第二条：一周工作常规。

1、按时保质保量地完成学校布置的一周班级工作任务。

2、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。学生进场后维持好纪律，班主任不得迟到早退，不与其他教师交谈。

3、落实好每周一次的主题班会，做到班会课专时专用，不得擅自挪为他用。应利用班会课有针对性地做好上周班级情况总结，尤其是安全、纪律、卫生和对学校上周布置的工作完成情况进行仔细回顾。

4、搞好学生干部的培训和使用，每周开展一次有针对性的培训活动，使他们能更好地成为班主任的小助手。

5、每周检查一次学生的个人卫生，教育学生不留长指甲，勤洗澡，勤换衣，勤理发，保持良好的卫生习惯。

6、经常对教室、卫生区、走廊、墙壁、桌椅等进行扫除，周末开展一次大扫除，并发至微信群共同学习。班主任必须监管大扫除时学生的纪律、安全情况，待学校组织检查后方可离校。

7、教育学生爱护学校班级财产，节约用水用电，严禁学生在桌椅和墙壁上乱刻乱画。每周五开展一次班级财产自查，每月一次桌椅、地面评比活动。

第三条：一月工作常规。

1、按时参加学校召开的班主任工作会。

2、根据本班班情，并综合科任教师意见，适时召开任课教师会。

3、总结当月班级工作，提出下月工作目标。

第四条：学期工作常规。

1、每学期开学第二周内，班主任要完成班主任工作计划，计划要分析班级工作对象，结合学校要求，明确班级工作目标，制定层次分明的工作步骤。

2、参考科任教师和学生意见，公平、公正地评选各类受表彰的学生。

3、根据本班班情，并综合科任教师意见，适时召开任课会。

4、规范认真填写学生通知书。学生操行评语要充分渗透素质教育和养成教育内容，符合学生实际，忌千篇一律，要让学生感受到教师的爱心，增强成功的信心，使之成为师生情感沟通的桥梁。

5、撰写班主任工作总结。即可以全面总结一学期班级工作情况，也可以从某一方面谈自己的体会和感受，还可以写成班主任工作小论文。

第三章班主任例会

一、为了不断提高学校班主任队伍的整体素质和工作能力，确保学校德育工作的顺利进行，学校实行班主任例会制度。

二、例会时间及参加对象：

每周一下午第一节课、第二节课为例会时间，艺体老师看班。（有课的事先调好）

参加对象：全体班主任、学校领导。

会议主持：学校领导。

三、例会内容：

1、组织学习德育理论、政策法规和相关文件。

2、分析研究学生思想状况和心理发展状况，研究教育方法、措施及对策。

3、组织班主任开展工作经验交流和班级管理现场观摩。

4、讨论学校德育工作计划和专题工作方案。

5、布置学校德育中心工作。

四、例会要求：

1、分管德育的学校领导会前要认真备会，努力提高会议质量，提高会议效果。

2、参加会议人员提前调好课，做好会议准备，不得无故缺席。

3、开会期间概不会客，任何人不得以与家长交换意见，处理班级事务等为借口而影响开会。

4、与会人员认真做好会议记录。

第四章家长会

家长会是推进家校一体化的管理机制，使教师与家长更好互通情况，交流信息，沟通感情，协调学校与家庭步调，统一对学生的教育要求，密切学校与家庭的联系的一种好方式。

1、班主任根据本班学生在校表现和学习成绩，适时地分层次地召开家长会。

2、家长会上，学生作业、成绩等要和家长见面，让家长对学生在校情况有一个充分的了解。

3、对学生的评价要一分为二，要实事求是地汇报学生在校表现，要与家长共同探讨教育方法，充分调动和发挥家长的教育作用。

4、班主任和相关科任教师要提前备会，提高会议效果，达到会议目的。

第五章班主任考核

为加强班级管理，强化学生的规范养成教育，建立公平、公开、平等的竞争积制，建树优良的班风、校风，促进学校管理水平再上新台阶。特制定班级量化管理细则如下：

一、量化方法

量化工作采取定期检查和随时抽查的方法，对量化内容实行日检查、周小结月汇总，每月量化积分相加为各班级一学期的总得分。

二、具体细则

（一）卫生工作：130分（室内卫生含走廊卫生40分、卫生区卫生40分，卫生保持30分，个人卫生20分）。

1、卫生不打扫每次扣5分，打扫不及时扣1分，不彻底每次扣1分；

2、教室地面不清洁，有垃圾杂物，物品摆放杂乱每次扣1分；

3、室内桌椅表面不干净、摆放不整齐每次扣1分：

4、教室门窗、玻璃有污迹、灰尘每次扣1分

5、黑板不整洁，墙壁有蛛网、尘土每次扣1分：

6、环境卫生保持不好，有字纸、塑料瓶（袋）等杂物每有一张（个）扣1分；

7、随地吐痰、乱扔字纸、果皮、塑料瓶（袋）等杂物每人次扣1分；

8、不洗脸、不洗脸手，不经常剪指甲每人次扣1分；

9、衣着不整洁（衣服脏）等每人次扣1分。

（二）文明礼仪：30分

1、在校不讲普通话每人次扣1分；

2、进入办公室不喊“报告”扣1分；

3、说脏话、辱骂他人每人次扣1分；

4、欺侮同学或以大欺小每人次扣1分；

5、不尊敬师长、给同学起绰号每人次扣2分；

6、不使用文明用语，待人不礼貌每人次扣1分。

（三）行为习惯：30分

1、顽皮打闹、举止不文明每人次扣1分；

2、在楼道内大声喧哗、追逐打闹者每人次扣1分；

3、在楼梯扶手上打滑，做危险游戏每人次扣1分：

4、未经允许，随便拿取他人东西（钱物）或发现有偷盗行为等每人次扣5分；

5、午休时间不能保持安静，大声说笑、喧哗、打闹影响其他班级午休的，每次扣2分；

6、吸烟、喝酒（打牌）、上网吧等每人次扣5分；

7、节约水电，不及时关闭水龙头、随便拉扯电线每人次扣1分，人走关电器、落锁，否则发现1次扣1分；

8、打架者，视情节轻重每人次扣1－10分；

9、凡有出现斗殴打群架、敲诈勒索、盗窃等严重违纪行为，每人次扣20－30分。

（四）食堂就餐：30分

1、进入餐厅不排队，就餐不足15分钟外出1人次扣1分；

2、不将剩饭倒入指定水桶中，凡倒入水池中1人次扣5分；

3、挑食，拿取（要）的多、吃得少或不合口味的不吃，盘中有剩饭等1人次扣1分；

4、不爱惜粮食，饭菜丢在地上等1人次扣1分；

5、摆放餐具、洗勺子时拥挤每人次扣1分，将饭菜带出餐厅每人次扣1分；

6、如领取饭菜多余，应及时送交膳食科，学生用餐后交回的视为剩饭菜每次扣2；

7、就餐时教师缺勤每人次扣2分；

8、不能少盛勤添造成浪费，学生餐盘中剩饭菜多每人次扣2分；

9、教师表率作用发挥不好，浪费粮食（馒头无原因扒皮、剩饭菜倒入水池）每人次扣5分，截留（食用）学生食物每次扣50分，并全校通报。

（五）升旗、宣传、两操：50分（升旗10分，宣传15分、课间操25分）

1、周一升国旗或重大活动不能自觉穿校服、佩戴红领巾1人次扣0．5分，升旗时应严肃认真，如发现说笑等违纪现象每人次口1分；

2、广播投稿不及时、件数不足，规定数量每少一篇扣0．5分；

3、课间操站立不整齐，做操不认真每人次扣0．5分；

4、退场带队混乱，步伐无序扣1分；

5、班主任旷操，每次扣5分，集体迟到扣2分，学生无故不出操每人次扣0．5分；

6、课间操、集会有说话，乱跑，打闹现象每人次扣0．5分；

7、做眼睛保健操不认真、不按照节拍每次扣1分；

8、做眼睛保健操纪律差，班内秩序混乱每次扣1分；

9、任课教师做眼操时离教室成不组织每次扣2分。

（六）学生乘车：10分

1、教师不按班次分批将乘车学生送到乘年点或教师不送队每次扣1分；

2、教师施堂或留学生做作业，组织不到位延误发车时间每次扣1分；

3、乘车学生组织、教育、交接不到位，出现接送问题责任人每人次扣1分；

4、上车拥挤、争抢座位每人次扣1分；

5、不服从组织人员管理，到处乱跑每人次扣1分；

6、班主任不能保持信息畅通，出现问题不及时联系或联系不上每次扣2分。

（七）公物爱护及其他：10分

1、桌凳因人为损坏出现断用，桌面有洞、明显力刻痕迹，每处扣1分；

2、不及时关门窗、电器等每次扣1分；

3、人为原因门窗玻璃破碎除照价偿外，损坏一块扣2分，门损坏一处扣3分；

4、不按时或不认真上班会课的每次扣2分；

5、布置的任务不能按时完成或有关材料不按时上交每次担2分。

（八）班级奖励：15分

1、好人好事、检查监督奖。根据物交会记录和检查监督情况，对拾金不昧和每月评出的优秀检查员、举报者予以奖励（5分）

2，先进班级奖。根据月份检评成绩，按50%的比例对同年级成绩居前的班级分等级予以奖励（10分）。

说明：

1、学校组织的活动根据具体通知规定加分；

2、考核结果作为评选优秀集体，优秀班主任的依据；

3、班级出现安会事故或严重违纪现象，除了扣除班级量化积分外，扣除当月安全奖励，并取消最美班级、最美班主任评选资格。