徐厚富委员：

您提出的《关于在中小学生综合实践课增加田间劳动的建议》收悉，现答复如下：

罗庄区教育和体育局高度重视劳动教育，组织专家组对您的建议进行了深入认真地研究。经调研，我区学生普遍存在劳动教育短板，更是缺乏田间或工厂劳动实践经验。

近日，教育部印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版），已将劳动学科从综合实践活动课程中分离出来，成为一门独立的劳动学科。我局已在全区中小学下发了《关于做好义务教育学校劳动课教师配备工作的通知》，要求学校配足配齐劳动课教师，为增设校内田间劳动课程、设立劳动实践基地、开齐开足劳动课程奠定师资保障。

为落实好“劳动课每周不少于1课时”的国家要求，全区学校将做好统筹兼顾的文章，在校内开发田间劳动课程，开辟专门区域种植花草树木或农作物，让班级、学生认领绿植或“责任田”，加强学生劳动体验，让学生珍惜劳动成果，让学生感到劳动荣耀感。区政府将组织农业、教育行政部门协作，在全区设立中小学生劳动基地，组织学生假期参与农业活动，学习农事，作为必需的社会实践活动。

为确保劳动教育质量，区教研中心将积极组建劳动教育研究团队，对劳动课程教学进行改革，在课程设置、课程开发、课时安排课教学评价等方面进行系统规划，通过“劳动+”等项目化学习把实践育人理念落到实处，努力培养学生创新素养。同时，加强劳动教育的评价和劳动优秀成果和劳动教育先进的评选，激发劳动教育的活力。

感谢您对教育事业的关心与支持。