王晓丹委员：

您提出的《关于通过全民阅读提升中小学生阅读素养的提案》收悉，现答复如下：

为深入贯彻落实国家、省、市关于倡导开展全民阅读活动的部署安排，传承弘扬中华优秀传统文化，进一步提升国民素质和社会文明程度，营造全民读书、崇尚学习的社会氛围，我区积极开展了以“和美新时代、书香润罗庄”为主题的全民阅读系列活动，在推动全民阅读、创建书香罗庄发挥了积极作用。

一、积极建设学校“两室一角”，加大开放式书架建设力度，真正让阅览室、图书室的书籍流转起来，有些学校还将读书与网络文化结合，建立师生电子阅览室或读书俱乐部，为师生读书提供物质保障。为保证学校师生有足量、优质的图书资源可以享用，对于教师阅读书目的优选，坚持有利于教师自身思想道德素质的提高，有利于教师自身教育教学业务素质的提高，有利于新课程改革与实验的推行。学生阅读书目的优选，一是涵盖教育部规定的书目，二是有利于学生健康成长，三是有利于学生个性特长发展。近几年来，全区每年度添置图书的经费都超过100余万元，部分学校生均图书拥有量近100余册。许多学校还根据读书的需要，自编课外读物，既体现了学校特色文化建设需要，又为学生阅读提供了素材。

二、为确保把全民阅读工程落到实处，将课外阅读课、组文阅读课等拓展阅读的内容挤入到常规课程中，转变老师观念的同时，保障自由阅读时间。每周保证至少上好一节自由阅读课，积极建构了组文阅读课、整本书导读课、读书推进课、读书成果展示课等多种读书教学模式，学生得法于课内，受益于课外，加大对学生课外阅读的指导，提高阅读的质量。结合着课后服务时间，有机开展读书活动。

三、每年的“4.23”世界读书日举办全区的中小学读书节系列活动，读书节期间，全区各小学根据读书节方案要求，进一步强化文化氛围建设，优化读书活动实施，全面提升全民阅读开展质量。全区长期坚持开展的“国学小名士评选”“经典诵读比赛”“汉字听写大赛”等重点活动，各学校举办读书报告会，邀请知名作者、学者到学校为学生、老师作报告，使师生能够与大师对话；层层开展讲故事比赛、朗读演讲比赛，举行课本剧、古典诗文诵读竞赛、中英文演讲、征文、现场作文竞赛，举行书香校园、书香班级、书香小组、读书大王、读书状元、读书活动先进个人评选，举办优秀书展、阅读知识竞赛、读书活动汇报演出暨成果展示专题联欢会等，对先进集体、个人进行表彰奖励，激发师生的读书热情；举行读书学术沙龙，为师生深入的学习、为各学校广泛的交流搭建平台；举行各类阅读之星的评比，肯定学生的进步；举办教师读书成长专题讨论会，研讨实验中存在的实际问题，邀请专家、学者讲学、指导，讨论解决和推进的办法，以推动读书节活动的深入开展。

四、为了更好地激发学生参与阅读的热情，积极邀请全国著名作家走进罗庄、走进学校，走到学生中间。沈石溪、曹文轩、梅子涵、方素珍等多次来罗庄向学生传经送宝，梅子涵的娓娓道来、曹文轩的趣味引导、沈石溪的生动故事，无不如涓涓细流，润泽学生的心灵。

与书相伴的每一分钟，都是对人生最好的奖赏。下一步我们将继续深入开展全民阅读工作，有效推进课外阅读深度开展，让罗庄的学生享受到最好的阅读，加大宣传力度，在辖区内形成良好的氛围，扎实有效的开展各项活动，确保成效，创新活动形式，调动广大读者的积极性，营造浓厚的全民阅读氛围。

2022年5月19日