一、基本情况

1、普通中小学

2024年全区小学59所（教学点1所），初级中学8所，九年一贯制学校15所（民办3所），高级中学6所（民办3所）。

2024年全区小学招生14771（民办133人）人，比上年减少5640人。在校生85939（民办2079人）人，比上年减少2977人。

2024年全区初中招生12814（民办907人）人，比上年减少1100人，在校生41187（民办3101人）人，比上年减少2899人。

按县区直属国办学校为城市学校口径统计，全区127126名义务教育阶段学生（小学85939人，初中41187人）中，城市义务教育阶段学生80194人（小学53554人，初中26640人），其中公办75804人（小学51698人，初中24106）；农村义务教育阶段学生46932人（小学32385人，初中14547），其中公办46142人（小学32162人，初中13980人）。

2024年全区高中招生7833人，比上年增加297人，在校生21371人，比2023年增加2829人。

2024年全区小学学龄儿童85324人，入学率为100%，小学毕业生11793人，升入初中的升学率为100%。初中毕业生15856人，升入普通高中的升学率为49.40%，初中毕业生升入高中段的升学率为50.81%。

2024年全区基础教育学校教职工11718人，其中公办教师7574（幼儿园782）人。公办中小学临时代课教师1493人。

2024年全区普通高中教职工1528人，专任教师1506，其中：本科学历及以上的1503人，专科学历3人，教师学历达标率99.80%。

2024年全区普通初中教职工986人，专任教师978人，其中：专任教师专科以上学历978人，教师学历达标率100%。

2024年全区九年一贯制教职工3525（民办373）人，专任教师3489（初中1816，小学1673）人，其中：本科学历及以上的3325（初中1805，小学1520）人，占专任教师的初中99.39%、小学90.85%；专科学历的164（初中11，小学153）人，占专任教师的初中0.61%、小学9.15%。高中阶段毕业的0人（小学0人），占专任教师小学的0%，学历达标率100%。

2024年全区普通小学教职工3085人，专任教师3074人，其中：本科学历及以上的2751人，占专任教师的89.49%，专科学历的186人，占专任教师的6.05%，高中阶段毕业的0人，占专任教师的0%，学历达标率100%。

2、幼儿园

2024年全区幼儿园171所，在校生21053人。教职工2594（公办782人），其中专任教师1768人。

3、中等职业教育

2024年全区高校附设中职班1所。毕业生74人，招生224人，在校生634人,比去年增加53人,增加比例为9.12%。

2024年全区高中段在校生27371人，中职在校生占高中段在校生的比例为2.32%。

二、办学条件

(一)基础教育学校办学条件

1.校舍建筑面积。2024年全区基础教育校舍建筑面积为2024734.73平方米，比上年增加136125.65平方米，增长7.21%。其中：幼儿园校舍建筑面积334043.14平方米，比上年增加9292.43平方米，增长2.86%；小学校舍建筑面积507202.22平方米，比上年增加35550.27平方米，增长7.54%；初中校舍建筑面积717939.77平方米，比上年增长18189.78平方米，增长2.60%；高中校舍建筑面积465549.6平方米，比上年增加73093.17平方米，增长18.62%。

2.占地面积。2024年全区基础教育占地面积为3583038.42平方米，比上年增长161537.71平方米，增长4.72%。其中：幼儿园占地面积475350.04平方米，比上年减少39818.38平方米，减少7.73%；小学占地面积1107548.98平方米，比上年增加26398.52平方米，增加2.44%；初中占地面积1473570.67平方米，比上年增加82749.84平方米，增加5.95%；高中占地面积526568.73平方米，增加92207.73平方米，增加21.23%。

3.图书数。2024年全区基础教育图书为4658741册，比上年增加37867册，增加0.82%。其中：幼儿园图书289052册，比上年增加21720册，增长8.12%。；小学图书1778664册，比上年减少1098册,减少0.06%;初中图书2124960册,比上年增加16849册，增加0.80%；高中图书466065册，比上年增加396册，增加0.09%。

4.计算机台数。2024年全区基础教育普通中小学校计算机为19985台，比上年增加1406台，增长7.57%。其中：小学计算机7932台，比上年增加729台，增长10.12%；初中计算机9244台，比上年增长253台，增长2.81%；高中计算机2809台，比上年增加424台，增长17.78%。

5.固定资产值。2024年全区基础教育普通中小学校固定资产为265604.053014万元，比上年增加13569.875134万元，增长5.38%。其中：小学固定资产68951.051518万元，比上年增加1589.935138万元，增长2.36%；初中固定资产117865.079726万元，比上年增加940.242116万元，增长0.80%；高中固定资产78757.92177万元，比上年增加11039.69788万元，增长16.30%。

6.教学仪器设备资产值 。2024年全区基础教育普通中小学校教学仪器设备资产为34598.325939万元，比上年增加2043.9042万元，增加6.28%。其中：小学教学仪器设备资产11510.169238万元，比上年增加517.365551万元，增长4.71%；初中教学仪器设备资产18746.954135万元，比上年减少1388.939975万元，减少6.90%；高中教学仪器设备资产4341.202566万元，比上年增加137.598643万元，增加3.27%。