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区教育局扣紧德育链条增强育人实效
日期：2009-07-08 10:46:44 点击：
在推进素质教育，构建“实效德育”进程中，区教育局坚持以国家级课题“生命关怀理念下的区域中小学德育重建与实践创新”研究为抓手，结合素质教育新形势，扣紧德育工作的链条，力求进一步增强育人实效，提高未成年人思想道德建设水平。
在内容上，坚持大处着眼、小处入手、大小兼顾的原则，一方面抓实学生良好学习及行为习惯的养成教育，夯实学生发展基础；另一方面，针对当前学生缺乏理想、责任心不强的实际，突出“理想信念”和“责任担当”教育，增强奋发进取、超越自我的使命意识。在对象上，在突出全员性德育的基础上，针对当前单亲家庭、外来务工人员子女、留守儿童等特殊群体学生显著增多的实际，健全特殊学生管理档案，抓实生活、学习和思想、心理方面的帮扶指导，以点促面，提高德育工作成效。在途径上，以组织优秀班队会实例网上展示、“千名教师访万家”、“社教人员进校园”等活动为抓手，拓宽德育渠道，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作格局。在措施上，注重文化引领，加大校园绿化、美化及文化建设力度，提升环境育人效能；以创建书香、和谐校园为载体，广泛开展读书、文体、科普活动，让师生在书香浸染中提高品性，在文化润泽中优化素养。
在内容上，坚持大处着眼、小处入手、大小兼顾的原则，一方面抓实学生良好学习及行为习惯的养成教育，夯实学生发展基础；另一方面，针对当前学生缺乏理想、责任心不强的实际，突出“理想信念”和“责任担当”教育，增强奋发进取、超越自我的使命意识。在对象上，在突出全员性德育的基础上，针对当前单亲家庭、外来务工人员子女、留守儿童等特殊群体学生显著增多的实际，健全特殊学生管理档案，抓实生活、学习和思想、心理方面的帮扶指导，以点促面，提高德育工作成效。在途径上，以组织优秀班队会实例网上展示、“千名教师访万家”、“社教人员进校园”等活动为抓手，拓宽德育渠道，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作格局。在措施上，注重文化引领，加大校园绿化、美化及文化建设力度，提升环境育人效能；以创建书香、和谐校园为载体，广泛开展读书、文体、科普活动，让师生在书香浸染中提高品性，在文化润泽中优化素养。